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Categoria: I. Educazione linguistica e letteraria

Insegnare a chi non vuole imparare. Adolescenza e scuola

insegnare-a-chi-non-vuiole-imparare
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201912 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on Insegnare a chi non vuole imparare. Adolescenza e scuola

Insegnare nella scuola interculturale: una sfida nuova

Insegnare-nella-scuola-multiculturale
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201912 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on Insegnare nella scuola interculturale: una sfida nuova

La lingue e la città. Lavoro – Cittadini – Culture

Le-lingue-e-la-città
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201912 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on La lingue e la città. Lavoro – Cittadini – Culture

L’educazione linguistica democratica: una sfida impossibile

Educazione-linguistica-democratica.-Una-sfida-impossibile
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201913 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on L’educazione linguistica democratica: una sfida impossibile

La narrazione come paradigma attuale di contemporaneità

La-narrazione-come-paradigma
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201913 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on La narrazione come paradigma attuale di contemporaneità

Raccontare la letteratura nello scenario della complessità

Raccontare-la-letteratura
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201913 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on Raccontare la letteratura nello scenario della complessità

Complessità e narrazione. Proposte e sperimentazioni

ComplessitÃ-e-narrazione
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201913 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on Complessità e narrazione. Proposte e sperimentazioni

“Non uno di meno” fino a sedici anni

Non-uno-di-meno-fino-a-sedici-anni
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201913 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on “Non uno di meno” fino a sedici anni

La comunicazione nella madrelingua. Orientamenti teorici e proposte curricolari

La-comunicazione-nella-madrelingua
Author GabrielePosted on 24 Gennaio 201913 Maggio 2019Categories Didattica dell’Italiano, I. Educazione linguistica e letterariaLeave a comment on La comunicazione nella madrelingua. Orientamenti teorici e proposte curricolari
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