Settembre 2020 – Aprile 2021, ore 10.00 – 13.00

A cura di Maria Piscitelli        Vicepresidente del CIDI di Firenze

   Il corso, rivolto agli insegnanti della scuola primaria e secondaria di I grado, si propone di progettare e sperimentare percorsi per competenze di educazione linguistico-letteraria in un’ottica di verticalità curricolare in sintonia con i parametri europei e nazionali in ambito linguistico. Gli incontri prevedono momenti in comune tra insegnanti dei diversi gradi scolastici e momenti differenziati secondo le specificità scolari. La metodologia adottata è quella della ricerca-azione.

    Il corso prosegue il lavoro svolto in questi ultimi quindici anni dal gruppo di ricerca e sperimentazione CIDI, che si è impegnato particolarmente sul versante della verticalità curricolare, producendo segmenti di lavoro, materiali didattici e percorsi annuali per le varie classi.

E’ previsto un numero massimo di 20 partecipanti.

Sono previsti  7 incontri.  Il primo verrà effettuato Sabato 26 settembre:

Le altre date sono:

. Sabato 7 novembre                               . Sabato 20 marzo

. Sabato 12 dicembre                              . Sabato 15 maggio

. Sabato 13 febbraio