Ottobre 2020 – Maggio 2021, ore 15.30 – 18.30

A cura di Maria Piscitelli        Vicepresidente del CIDI di Firenze

   L’insegnamento della grammatica costituisce uno dei problemi più spinosi dell’insegnamento di una lingua. Nonostante le molte ore dedicate a quest’ insegnamento, gli studenti incontrano difficoltà a impadronirsi degli strumenti necessari per ragionare sulla lingua. I motivi dipendono da vari fattori, tra cui  l’adozione di un unico modello metalinguistico (tradizionale).

   Il corso, rivolto agli insegnanti della scuola primaria e secondaria di I grado, si propone di affrontare l’insegnamento della grammatica italiana nella scuola, prendendo in esame, oltre al modello metalinguistico (tradizionale), il modello della grammatica valenziale (apparato teorico, principali caratteristiche, potenzialità didattiche e  possibili applicazioni). Gli incontri prevedono momenti in comune tra insegnanti dei diversi gradi scolastici. La metodologia adottata è quella della ricerca-azione.

    Il corso prosegue il lavoro svolto in questi ultimi cinque anni dal gruppo di ricerca e sperimentazione sulla grammatica valenziale CIDI.

E’ previsto un numero massimo di 20 partecipanti.

Sono previsti  4 incontri.  Il primo verrà effettuato venerdì 16 ottobre.

Le altre date sono:

. Venerdì 4 dicembre          

. Venerdì 22 gennaio          

. Venerdì 5 marzo