Gabriele – CIDI Firenze

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“E se Emilio tornasse?…”: luci e ombre nel sistema educativo francese

La ricerca-azione nella didattica

Il docente ricercatore e il curricolo verticale

La padronanza della lingua italiana

L’italiano nelle “Indicazioni per il Curricolo”

A proposito di obiettivi formativi: quando l’esperienza diventa formativa?

Uno sguardo problematico all’italiano

Una competenza di chiave europea: la comunicazione nella madrelingua

Le competenze linguistiche

Competenze di base In lingua italiana